O próposito deste texto é problematizar a imagem que se vende do Brasil, principalmente para os gringos, e a dureza da nossa realidade, ou a miopia com que vêm essa realidade os mesmos agentes públicos que a vendem. Dito de outra forma, o mesmo país que alcança níveis de desenvolvimento promissor ao ponto de pretender ingressar no rol dos países mais ricos, a 6a economia como se tem alardeado, é o país que considera a educação um tema infeior.
Como pensar no progresso técnico dessa nação? Como pensar na formação cidadã e no amadurecimento da democracia? Como pensar num processo educativo qualitativo em tais circunstâncias?
Fica a questão. Esse é um texto que deveríamos construir juntos. Então, me calo por aqui. Mas meu silêncio é ruidoso!
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